«Як дотримуватися дистанції у великих класах?» Крим напередодні навчального року

З 1 вересня школи анексованого Криму відкриються у звичайному форматі, незважаючи на зростання кількості хворих на коронавірусну інфекцію. При цьому російська влада півострова передбачила деякі обмеження на проведення лінійок і дотримання дистанції при розсадженні учнів у класах. Однак як саме це буде реалізовано на практиці, поки незрозуміло.

Відомо, що перший урок у кримських школах цього року буде присвячений 75-й річниці перемоги у Другій світовій війні і що дистанційне навчання поки не передбачене. Водночас на материковій частині України в деяких регіонах з великою кількістю хворих вже готуються налагодити домашню освіту, як навесні, під час першої хвилі COVID-19. Про те, яким може бути цей навчальний рік для школярів, йшлося в ефірі Радіо Крим.Реалії.

Російська міністр освіти, науки та молоді Криму Валентина Лаврик в ефірі телеканалу «Крим 24» повідомила, що святкові лінійки цього разу проведуть не для всіх класів:

«За парти сядуть 214 тисяч школярів, з них 24 тисячі першокласників. Двері вперше відкриють три нові школи ‒ у Сімферопольському районі, Судаку та Євпаторії. В усіх освітніх організаціях будуть створені безпечні умови згідно з правилами Роспотребнадзору. Буде безконтактна термометрія, кожна установа забезпечена і засобами дезінфекції в достатній кількості, а для знезараження повітря будуть використовуватися рециркулятори. Лінійка буде проведена для перших та одинадцятих класів, тому що це незабутнє свято, яке залишається в душі дітей на все життя. Є школи з дуже великою кількістю учнів, де двори не можуть забезпечити соціальну дистанцію. У сільських школах, де великі двори й мало дітей, можна провести лінійку для всіх класів».

Мама першокласника кримської школи Ірина, чиє ім'я змінене з міркувань безпеки, розповіла Крим.Реалії, що серед батьків ходять чутки про швидке повернення дистанційної освіти.

‒ Батьківських зборів, де можна було б поставити запитання вчителям, досі не проводили. Ходять чутки, що після 20 вересня всі знову підуть на карантин, але ця інформація нічим не підтверджена. У нашій школі діє форма, проте наш учитель у месенджері написав, що поки не варто поспішати й замовляти її, а просто носити білий верх і чорний низ. Мовляв, уже потім, після деякого часу навчання буде зрозуміло, чи будемо ми й надалі ходити до школи, чи ж перейдемо на дистанційне навчання. Нам роздали списки канцтоварів, які потрібно купити дитині ‒ це, в принципі, все. Про маски та антисептики поки ні слова. За санітарними нормами, запровадженими влітку, діти зобов'язані перебувати у класі на відстані не менше півтора метра один від одного, але з урахуванням того, що класи великі ‒ до 30 осіб ‒ я не зовсім розумію, як цього дотримуватися. Це викликає занепокоєння.

БІЛЬШЕ ПО ТЕМІ:

Коронавірус у Криму: «Гроші ‒ все, здоров'я людей ‒ ніщо!»

Тим часом українська експертка з питань освіти, співавтор концепції «Нова українська школа», ексрадниця Міністра освіти та науки України Оксана Макаренко пояснює, що чекає школярів на материковій частині України.

‒ Поки що всі області поділили на три категорії за рівнем захворюваності: зелений, жовтий і червоний. Якщо колір зелений, діти йдуть до шкіл 1 вересня як завжди ‒ щоправда, не рекомендовані лінійки або інші масові скупчення людей. У жовтій зоні школи теж працюють, а у червоній учні переходять на дистанційну освіту. Однак чітких рекомендацій, як організувати це все ‒ як саме дотримуватися соціальної дистанції в півтора метра, коли в класах 30-40 дітей, як забезпечити перевірку температури на вході ‒ немає, і все це обговорюють досі. До початку навчального року залишилося лише два тижні, і відповідальність скинули на рівень місцевої влади та директорів шкіл. Хтось чекає наказів з чіткішими інструкціями. Світовий досвід підказує, що класи потрібно поділити на групи не більше ніж 15 осіб і залишати їх в одному приміщенні.

За словами Оксани Макаренко, така ізоляція в разі виявлення у когось з учнів коронавірусної інфекції дозволила б не закривати на карантин усю школу ‒ а лише одну групу.

‒ Зараз також рекомендують проводити більше занять на свіжому повітрі, щоб діти не просиджували багато часу в задушливих класах. Дуже важливо також підготуватися до дистанційної освіти, якщо регіон раптово переходить у червону зону. Мені здається, тут потрібно врахувати весь негативний весняний досвід, коли у багатьох не було хорошого Інтернету, а деякі сім'ї й зовсім не були забезпечені комп'ютерами або планшетами. Уявіть собі ситуацію, коли на декілька дітей припадає один смартфон, який ще й батькам потрібний. У самих вчителів часто не було хороших комп'ютерів, а якщо це ще й мати-одиначка з власним школярем, то для дистанційного навчання це просто жах. Тобто навесні не продумали забезпечення учнів і вчителів технікою, плюс не було матеріалів і методик для дистанційного навчання ‒ а воно істотно відрізняється.

БІЛЬШЕ ПО ТЕМІ:

«Зафестивалити» вірус: Крим в умовах пандемії

Оксана Макаренко нарікає на те, що забезпечити дистанційну освіту для молодших школярів аж до десятирічного віку часто можливо тільки в присутності дорослого, який допомагає дитині організувати свій час ‒ а це теж непросто.

‒ У новому законі про повну загальну середню освіту дистанційна форма навчання виділена як самостійна, і вже 10-12% батьків свідомо обирають її як кращу для своїх дітей. Але це лише 10-12%, які психологічно готові до цього, а інші ‒ ні. Батьки будуть шоковані, якщо їм знову доведеться організовувати домашнє навчання. Адже держава не підготувалася до того, щоб забезпечити всіх гаджетами з хорошим Інтернетом, і щоб були доступні якісні матеріали. Телевізійна школа ‒ це була хоч якась допомога в селах без Інтернету, але я не бачила, щоб цей проєкт продовжили і відзняли нові уроки. Навесні наші вчителі фотографували сторінки з підручників і розсилали в месенджерах учням, але через неузгодженість з іншими предметами багато хто скаржився, що завдання неможливо виконати. Словом, проблем багато.

Оксана Макаренко переконана в тому, що пандемія коронавірусу назавжди змінила світ і особливо освіту ‒ і що поступовий перехід на дистанційне навчання неминучий. У зв'язку з цим, на думку експерта, всім державам варто розробити свої методики, які б враховували особливості учнів і умови, в яких вони змушені проходити домашнє навчання. Так, українська громадська організація «Смарт Освіта», яка виступає за модернізацію освіти, запропонувала свої рекомендації, які вже були затверджені Міністерством освіти та науки.

(Текст підготував Владислав Ленцев)